2026年春季开放教育教学计划进程表
相关变化说明
一、专业设置
2026年春季，我校拟开设国家开放大学开放教育招生专业61个，其中本科（专科起点，下同）专业23个，专科专业38个[其中“一村一名大学生”项目（以下简称“一村一”）专业5个，“新型产业工人培养和发展助力计划”项目(以下简称“助力计划”)专业4个]。
（一）开放教育本科专业23个
金融学、法学、小学教育、汉语言文学、汉语言文学（师范方向）、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程、工商管理、会计学、行政管理、市场营销、学前教育、书法学、公共事业管理（卫生事业管理方向）、公共事业管理(家庭及社会教育指导方向)、教育技术学（在线教育方向）、社会工作、药学、科学教育、护理学、网络与新媒体。
2026年春季停招化学工程与工艺专业。
（二）专科专业38个（其中开放教育专业29个，“一村一”专业5个，“助力计划”专业4个）
1.开放教育专科专业29个：法律事务、护理、药学、公共事务管理（学校及社会教育管理方向）、工商企业管理、大数据与会计、金融服务与管理、行政管理、学前教育、中文、应用英语（语言教学方向）、广告艺术设计、建设工程管理、建筑工程技术、道路与桥梁工程技术、水利水电工程智能管理、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机网络技术（网页设计方向）、大数据技术、电子商务、现代物流管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、数控技术、机电一体化技术、市场营销、智慧健康养老服务与管理、城市轨道交通运营管理、小学教育。
2026年春季停招开放教育汽车检测与维修技术专业。
2.“一村一”专科专业5个：畜牧兽医、现代农业经济管理、行政管理（乡村管理方向）、工商企业管理（乡镇企业管理方向）、党务工作。
3.“助力计划”专科专业4个：应用化工技术、机电一体化技术、电气自动化技术、大数据技术。
2026年春季停招“助力计划”汽车检测与维修技术专业。
二、相关要求
1.2026年春季入学的学生执行2026年春季教学计划进程表。2025年秋季（含秋季）以前的教学计划进程表仅限于当季使用，不继续沿用。
2.根据国家开放大学要求，现将本科专业补修课的课程性质改为必修，专业选课规则不变。
3.根据实际需要，国家开放大学对部分教学计划进程表的课程设置进行了调整，调整相关内容见下表。
国家开放大学2026年春季专业教学计划调整信息表
序号 | 专业名称 | 类型 | 专业 层次 | 调整内容 |
1 | 计算机科学与技术 | 开放 | 专升本 | 专业拓展课模块： （1）增加“机器学习导论”（课程ID：05368,4学分），统设选修分部考，建议第4学期开设； （2）增加“深度学习基础”（课程ID：05370,4学分），统设选修分部考，建议第4学期开设； （3）增加“人工智能应用”（课程ID：05369,4学分），统设选修分部考，建议第4学期开设； （4）增加“智能公共管理”（课程ID：05382,2学分），统设选修分部考，建议第4学期开设。 补修课模块： （1）删除“Android智能手机编程#”（课程ID：04987）； （2）删除“Python程序设计#”（课程ID：04988）； （3）删除“JavaScript程序设计#”（课程ID：04989）。 |
2 | 小学教育 | 开放 | 专升本 | 专业核心课模块： （1）增加“家庭教育案例分析”（课程ID：90037，3学分），统设选修分部考，建议第2学期开设； （2）增加“家庭教育名著选读”（课程ID：90038，3学分），统设选修分部考，建议第4学期开设； （3）增加“隔代教育研究”（课程ID：90040，3学分），统设选修分部考，建议第4学期开设。 |
3 | 金融服务与管理 | 开放 | 专科 | 公共基础课模块： 调整“大学语文”（课程ID：02155）考试单位为分部。 |
4 | 机械设计制造及其自动化 | 开放 | 专升本 | 专业基础课模块： （1）增加“C语言程序设计”（课程ID：03595，4学分），统设选修分部考，建议第2学期开设； （2）增加“Python程序设计”（课程ID：04691，4学分），统设选修分部考，建议第2学期开设； （3）“C++语言程序设计”（课程ID：03591，4学分），统设选修分部考，建议开设学期调整为第2学期； （4）调整“计算机绘图（本）”（课程ID：00784，3学分），课程性质为统设必修总部考，其他课程信息不变； （5）调整“机电控制工程基础”（课程ID：04972，4学分），课程性质为统设必修总部考，其他课程信息不变。 |
5 | 所有专业 | | | 通识课模块： 调整“科学与技术（农）”“民俗文化”“农村电工”“读写实用教程”“实用写作知识”5门课程的考试单位由总部改为分部。 |
